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联系生活 想象诗意 美在心中

2017-11-05|分类:教学研究

一、生活联想导入<?xml:namespace prefix = o ns = urn:schemas-microsoft-com:office:office />

    1如何让单调的早餐有趣起来!

    2、思考: 是先有诗, 还是先有饭? 

3、明确:诗歌想到早餐, 早餐想到诗歌。 这些也许并不重要,重要的是能够想到。要学会联想。

 

二、试一试

1、展示圆的图片

2、方法指导:如何想到?   形(外) → (内) 

、以形想形。找到形似物。

、想想形似物的特性特点。

、由此物的特性联想其中蕴含的道理。

3、学生展开联想训练(口述)

 

三、概念明确

    联想  是由某一事物想到另一事物,由一种观念想到另一种观念,由一

种生活想到另一种生活的心理过程。

    类型   相似联想     相反联想     相关联想 

 

四、分步讲解训练

1、相似联想

       是由一个事物想到与之有相似特征的另一个或几个事物。内容丰富,

可以是人,可以是物,可以是音响,可以是色彩,可以是形似,可以是

神似。因此,我们在作文的时侯,只要抓住了事物之间的相似点,就能

够产生丰富奇丽的相似联想。 

学生训练

 

       、小结:相似联想的思维过程,可分三步: 

寻找事物特征——概括相似特征 ——提炼出观点